西安铁道技师学院探索师资队伍建设新路径

2021-07-06 18:07:48  来源:各界新闻网  


[摘要] 近年来,国家对技工类教育越来越重视,产业转型、制造强国等等都离不开高技能人才的支持,而技工类院校正是培养技能人才的阵地。...

  近年来,国家对技工类教育越来越重视,产业转型、制造强国等等都离不开高技能人才的支持,而技工类院校正是培养技能人才的阵地。

  一体化教师是一种结合教育培养培训、校内校外、职前职后的一体化互动机制。一体化教师是培养高质量人才的主体,所以,进一步加强技工院校一体化教师队伍建设,打造一支既能从事理论教学又擅长实践指导的教师队伍迫在眉睫。

  西安铁道技师学院积极开展一体化教师培训。2021年4月16日,学院20余名骨干教师前往培训基地参加第一期一体化教师(三级)典型工作任务及对应能力培训。西安铁道技师学院副院长周造华强调,一体化教师的培养是技工类院校发展的需要,是师资队伍建设的需要,是个人成提升的需要,同时也是学生成材的需要。并提出三点要求:一、遵守纪律,虚心求教;二、强化意识,提高学习主动性;三、学以致用,快速成长。他希望老师们能珍惜这次培训机会,为技工教育事业贡献自己的智慧与力量。

  2021年5月14日,西安铁道技师学院23名骨干教师前往培训基地参加第二期一体化教师(三级)典型工作任务及对应能力培训。学院教务处处长王博在开班致辞上强调,技工院校的学生培养目标就是培养合格的技能人才,专业的一体化教师既能讲授专业知识、指导技能训练,又能引导学生形成正确的人生观、价值观和世界观,提高学生的综合素质,从而培养出高品德、高能力的技术人才。希望老师们认真学习,学以致用。

  一体化教师的培养是技工类院校发展的需要,是师资队伍建设的需要,是个人成提升的需要,同时也是学生成才的需要。学院发展需要一体化教师。国家对技工类院校一体化教师的基本条件、工作任务、能力要求都进行了明显的界定。学院应与时俱进,加强一体化教师的培养,使技工院校的教育教学特色明显。

  西安铁道技师学院每年开展新教师岗前培训,就中教集团概况、西安铁道技师学院发展现状对我院秉承的育人理念、教学观念、学院使命以及学院文化进行详细讲述,并以自身对学院发展的切实感受分享良多,使新进教师更加全面的认识和了解学院,同时也使新教师对自己即将奋斗的地方充满了热情和信心。

  目前,西安铁道技师学院拥有一支结构优化、素质精良、富有活力、勇于创新的教师队伍,专任教师中,研究生占比为50.4%,中级以上职称占比为 35%。良好的师资队伍保证了学院的教学质量。

  国运兴衰在于教育,教育振兴在于教师。投身教育的人,要以更加饱满的热情,更加严谨的治学态度,更加激昂的精神风貌,扎实工作,锐意进取,在教育教学的工作中贡献自己的力量。(张楚翌 通讯员 黄依依)

编辑: 张洁

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